Prueba de vídeo 360º realizada con imágenes del museo Dolores olmedo, en la ciudad de México. Solo dura 4 seg, debido a que es una prueba se remienda poner pausa para analizarlo a detalle.
Nota
No todos los exploradores de internet pueden reproducirlo de manera correcta. Ni modelos de celular con Androit anteriores a la version 4.3
Sinopsis
Es un breve resumen y/o reflexión sobre una tema determinado, película. Libro, etc. En ocasiones la sinopsis actúa como una idea general, a partir de la cual se escribe un texto, tal como una novela o un cuento.
Argumento
En lógica, un argumento es la expresión lingüística de un razonamiento. Un argumento está formado por enunciados que enlazan entre sí, de manera que uno de ellos, denominado «conclusión», aparece como resultado de los demás, llamados «premisas» del argumento. En el siguiente ejemplo de argumento, los dos primeros enunciados son las premisas y el tercero es la conclusión que «deriva» o «se deduce» de aquellos:
«Todos los humanos son animales y todos los animales son mortales. Por tanto, todos los humanos son mortales».
El argumento, para los lingüistas transformacionales, es el participante que interviene en el acontecimiento del predicado. Los adjuntos o circunstanciales no son argumentos porque son opcionales, no los necesita el predicado.
Los argumentos se utilizan para dar veracidad a lo que se dice en un discurso, y así orientar la opinión y conducta del receptor. Pero algunas veces el uso de argumentos es excesivo y pueden parecer verdaderos cuando realmente no lo son. Se trata de falacias.
Diferencia entre sinopsis y argumento
Sinopsis y argumento se diferencian en que. El argumento se usa para dar veracidad a lo que se dice en un discurso, y así orientar la opinión y conducta del receptor. Y una sinopsis es una idea general sobre el tema, libro, película, etc.
Bibliografía
GARCÍA VALIÑO Ignacio ASÍ SE ESCRIBE UNA NOVELA…. a la manera clásica.
http://es.wikipedia.org/wiki/Argumento
Gómez Jorge Eduardo
Gómez Uribe Yovan
Martínez Marco
Núñez Laura
Audiovisual final
Amor de cristal
Planteamiento del problema
“La infidelidad, un fenómeno tan común en la mayoría de las culturas y manejado siempre al margen de lo social, puede transformar una historia de amor en una tragedia. Por razones culturales el término infiel se ha asociado a lo masculino, aquí se intenta invertir los roles de víctima y victimario”
Justificación
La infidelidad es un fenómeno multicausal que no sólo involucra factores de índole sexual, como puede ser la privación sexual, la búsqueda de aventura, la curiosidad o la insatisfacción sexual, entre otras, sino que también se ven involucrados factores biológicos y psicológicos.
Del aspecto biológico se entiende que por su herencia mamífera, los hombres difícilmente asimilan la idea de la monogamia, también en las mujeres pero en menor grado. Tal es la razón por la cual el término de infiel se ha asociado la mayor de las veces a lo masculino, principalmente en países como México donde a los hombres cargan el cliché de machistas y la infidelidad se muestra como un estandarte de hombría.
Pero la infidelidad no es una conducta exclusiva del género masculino, sino que es un fenómeno tan común tanto en hombres como mujeres, aunque por su lo escandaloso que resulta el tema se ha manejado a lo largo de la historia, al margen de lo social.
La literatura nos da ricos ejemplos sobre este fenómeno. Autores como Gustave Flaubert y Leon Tolstoi, además de criticar el cinismo de una sociedad, desmenuzándola en forma inclemente y mostrarla al desnudo, tal cual es, sin prejuicios ni pudores, plasmaron en sus obras Madame Bovary y Ana Karenina el contorno de la infidelidad con la forma de mujer. <<Repetíase a sí misma: ¡Tengo un amante! ¡Un amante!, deleitándole aquella idea como si fuese una segunda pubertad de que iba a gozar. Iba por fin a saborear las delicias del amor, aquella fiebre de felicidad que ya creyó no sentir>>[1].
Más entrados al siglo XX el escritor Jorge Amado en su obra Gabriela, clavo y madera, de la cual retomamos importantes elementos para nuestra historia, nos dibuja un personaje femenino que se revela indómita e imprevisible, sensual y dulce, sabia e inocente, abanderada de la pasión y del amor de combustión espontánea, capaz de poner en tela de juicio las costumbres más rancias y arraigadas. Misma temática identificamos en la novela La insoportable levedad del ser del escritor checo Milan Kundera.
Dentro del medio televisivo, la serie norteamericana Desperate Housewives se ha ganado el gusto de los telespectadores por tocar temas poco explorados sobre las experiencias y necesidades de las mujeres en el mundo moderno, incluyendo el de la infidelidad.
Es a partir de la liberación femenina y la revolución sexual en el siglo XX cuando esta conducta parece más generalizada. Sin embargo en algunas culturas como las musulmanas, la infidelidad femenina es castigada hasta con la muerte por lapidación, mientras que en otros como el nuestro la infidelidad femenina puede ser simplemente vista como una grave ofensa moral que puede traer consigo consecuencias tales como la muerte.
En los adolescentes este fenómeno comienza a darse de manera cada vez más recurrente, influido en buena medida por la falta de estabilidad emocional de los individuos de la posmodernidad. F. Eisenberg, en su tesis La actitud hacia la infidelidad a lo largo del ciclo vital de la pareja, realizó un estudio con 118 parejas en las diferentes etapas y niveles socioeconómicos.
La primera etapa corresponde al Galanteo, que es en la que se encuentran los jóvenes que comienzan a entablar noviazgos con otras chicas. La psicóloga egresada del ITESM explica que la formación de la pareja es uno de los aspectos más complejos y difíciles del ciclo vital familiar por la enorme responsabilidad y trascendencia que tiene ésta decisión y las influencias tan fuertes que ejercen los factores biopsicosocioculturales que mencionamos más arriba.[2]
Nuestro personaje principal, Alex, es un joven romántico, que gusta de adornar a sus amadas con hermosas palabras y que cree en el noviazgo y la fidelidad. Alex se enamora de Sara, una chica dulce y tierna, pero que su corazón no es de un solo hombre. <<No se qué decir, en serio, no se qué decir>>. Y así sucede, Sara no dice nada, el que crea todo en la mente romanticista y novelesca de Alex, y tal confusión lo lleva a su fatal suicidio.
En nuestro audiovisual no abordamos las causas de la infidelidad de Sara. No obstante, es nuestro ingrediente principal para hacer lo que en un principio parecía ser una linda historia de amor terminara en tragedia. El trabajo no pertenece a un género en particular puesto que posee toques del melodrama conjuntados con el suspenso que se le da al término.
Objetivo general
Objetivos particulares
Medio por el que transmitirá
La televisión pública ha abierto espacios para dar cabida a proyectos de jóvenes universitarios con propuestas innovadoras y cuyos contenidos manejan temas que interesan a un considerable público adolescente e infantil, sin miras a intereses comerciales y publicitarios de la televisión privada.
Hablar de lo que realmente sucede en la vida de un estudiante o de un niño, son tópicos que sólo se han visto interesados canales como el 11, el 22 y el 34, un ejemplo tenemos El diván de Valentina.
El canal 34 del Sistema de Radio y Televisión Mexiquense transmite los martes a las 23:00 hrs., la serie La puerta del miedo, la cual presenta historias de suspenso dramatizadas, donde se juegan con las emociones del espectador, producida y dirigida por jóvenes universitarios. Nuestra historia encaja perfectamente dentro de este programa propio de la barra de entretenimiento del canal mexiquense.
Lo que pretendemos al televisar este proyecto es que una parte considerable de la sociedad puede verlo en especial el público joven ya que se pretende que estos se sientan identificados con la problemática del audiovisual, y La puerta del miedo es un programa dirigido a adolescentes que gustan del suspenso.
Los martes a las 23:00 horas, en la programación de Televisión Azteca en sus dos canales tenemos la conclusión de Hechos de la noche y a las 23:15, Buenas noches con Edith Serrano, ambas con un nivel de audiencia aceptable (10.6 y 6.52 respectivamente). En el canal 7 tenemos las películas programadas en Séptima fila que llegan a registrar más de 15 puntos de raiting de acuerdo con el indicador mensual que realiza la empresa IBOPE.
En Televisa los indicadores no varían. En el canal 4, el canal de la ciudad, se transmite el infomercial de las Farmacias Similares que creemos no lleguen a más de un punto de raiting. En cambio, en el canal 5 continúa la transmisión de Otro rollo, programa juvenil que nos puede hacer mucha competencia por el público al que va dirigido, con sus 10.1 de raiting. Canal 9 retransmite la telenovela Camila con un alto índice de 15.7. Por último, el canal de las estrellas tiene el noticiero de Joaquín López Dóriga, con tres puntos más que de Javier Alatorre en el 13 (13.2).
Equipo creativo
Producción y Dirección: Marco Martínez Herculano, Eduardo Gómez Suárez
Asistentes de producción: Yovan Gómez Uribe Laura Núñez Córdova
Guión Eduardo Gómez Suárez, Marco Martínez Herculano
Edición Marco Martínez Herculano Eduardo Gómez Suárez
| EQUIPO TECNICO | UNIDADES | C/U | SUB TOTAL | IVA | TOTAL | ||
| CAMARA JVC GR-D73U | 1 | $4,389.00 | $4,389.00 | $658.35 | $5,047.35 | ||
| TRIPIÉ | 1 | $1,495.00 | $1,495.00 | $224.25 | $1,719.25 | ||
| CASSETTE MINI DVD SONY PREMIUM (GRABACIÓN) | 1 | $80.00 | $80.00 | $12.00 | $92.00 | ||
| VIÁTICOS Y ALIMENTACIÓN (4 DIAS) | $500.00 | $2,000.00 | $300.00 | $2,300.00 | |||
| KIT DE ILUMINACIÓN | 1 | $8,500.00 | $8,500.00 | $1,275.00 | $9,775.00 | ||
| EQUIPO DE EDICIÓN* | 1 | $16,630.33 | $16,630.33 | $2,494.54 | $19,124.87 | ||
| ROSA DE CRISTAL | 1 | $100.00 | $100.00 | $15.00 | $115.00 | ||
| TRANSPORTACIÓN (4 DIAS) | $1,112.00 | $4,448.00 | $667.20 | $5,115.20 | |||
| ENTRADAS PARQUE ECOLOGICO | 4 | $20.00 | $80.00 | $12.00 | $92.00 | ||
| BOLSA DE BASURA | 3 | $24.99 | $74.97 | $11.24 | $86.21 | ||
| PAPEL FOTOGRÁFICO | 1 | $153.82 | $153.82 | $23.07 | $176.89 | ||
| CÁMARA FOTOGRÁFICA ANÁLOGA NIKON | 1 | $1,575.00 | $1,575.00 | $236.25 | $1,811.25 | ||
| PISTOLA DE AIRE | 1 | $160.00 | $160.00 | $24.00 | $184.00 | ||
| $39,686.12 | $5,952.90 | $45,639.02 | |||||
| * Dell Dimension 9150 1GB RAM 160 GB Disco duro | |||||||
| * Adobe Premier Pro 1.5 | |||||||
| EQUIPO CREATIVO | TIEMPO | C/U | SUB TOTAL | IVA | TOTAL | ||
| GUIONISTA | 2 DÍA | $11,000.00 | $22,000.00 | $3,300.00 | $25,300.00 | ||
| PRODUCTOR | 3 DÍAS | $2,780.00 | $8,340.00 | $1,251.00 | $9,591.00 | ||
| DIRECTOR | 4 DÍAS | $2,780.00 | $11,120.00 | $1,668.00 | $12,788.00 | ||
| FOTOGRAFO | 4 DÍAS | $2,780.00 | $11,120.00 | $1,668.00 | $12,788.00 | ||
| ILUMINACIÓN | 4 DIAS | $1,112.00 | $4,448.00 | $667.20 | $5,115.20 | ||
| EDICIÓN | 5 DIAS (8 H) | $4,448.00 | $22,240.00 | $3,336.00 | $25,576.00 | ||
| SOCOUTING/CASTING | 2 DIAS | $20,000.00 | $40,000.00 | $6,000.00 | $46,000.00 | ||
| $119,268.00 | $17,890.20 | $137,158.20 | |||||
| EQUIPO HUMANO | TIEMPO | C/U | SUB TOTAL | IVA | TOTAL | ||
| ACTRIZ | 4 DIAS | $3,000.00 | $12,000.00 | $1,800.00 | $13,800.00 | ||
| ACTOR/ALEJANDRO | 4 DÍAS | $3,000.00 | $12,000.00 | $1,800.00 | $13,800.00 | ||
| ACTOR/ARTURO | 4 DÍAS | $3,000.00 | $12,000.00 | $1,800.00 | $13,800.00 | ||
| ACTOR/AMIGO | 4 DIÁS | $3,000.00 | $12,000.00 | $1,800.00 | $13,800.00 | ||
| $48,000.00 | $7,200.00 | $55,200.00 | |||||
| HOJA RESUMEN | |||||||
| SUB TOTAL | IVA | TOTAL | |||||
| EQUIPO TÉCNICO | $39,686.12 | $5,592.90 | $45,639.02 | ||||
| EQUIPO CREATIVO | $119,268.00 | $17,890.20 | $137,158.20 | ||||
| EQUIPO HUMANO | $48,000.00 | $7,200.00 | $55,200.00 | ||||
| COSTO TOTAL PROGRAMA | $237,997.22 | ||||||
[1] Gustave Flaubert, Madema Bovary , p. 128
[2] F. Eisenberg, Actitud hacia la infidelidad a lo largo del ciclo vital de la pareja, (en línea)
Esc. 1 IDENT. Int.-Laborarorio-tarde/noche P. 1.1
Acción: TS a cada objeto del laboratorio, a la llave del lavabo donde se enjuagan las fotografías después de reveladas.
Fx: llave
Más objetos (TS) en este caso podrían ser fotografías colgadas mientras la cámara hace un paneo a estos objetos.
En un LS de todo el cuarto se observa entrar por la puerta giratoria a Alejandro (personaje principal) cargando unas cosas, que por la escasa luz del cuarto se alcanzan a percibir.
Fx: Respiro de Alex
TS En una toma de gusano, se ven los pies de Alejandro y una bolsa que deja sobre el piso.
CU de Alejandro sudando, agitado y nervioso.
FS Alejandro toma unos negativos y los ve a contra luz.
CU de Alex. El rostro iluminado por la luz que emana de la ampliadora (luz dura) se escucha el sonido que marca el tiempo de exposición (Aun no se ve que imagen es la que imprime).
TS en un ángulo Top shot se observa como Alejandro introduce la foto en el líquido revelador, aun no se ve la imagen, solo manchas negras
MS de Alejandro moviendo el líquido para que pase por toda el papel.
TS de nuevo una toma de los pies de Alejandro y la bolsa negra de la que saca la rosa de cristal.
CU Alejandro sonríe y suspira al mirar aquella flor (cerca de su rostro)
TS Se ve la mano de Alejandro sosteniendo la flor y al fondo, la imagen de la fotografía se empieza a ver (primer y segundo plano)
TS Alejandro retira su mano y observa la imagen en la que está la flor de cristal.
TS La cámara hace un zoom out de la fotografía, y viene una disolvencia. Se pasa a la segunda escena (flashback)
ESC. 2 IDENT. Ext.-Parque-Día
MS de Sara con la flor. Aquí inicia el flashback. Ahora estamos en el momento en que se tomó aquella foto que veíamos en la primera escena
P 2.2
FS de perfil de Sara sentada y Alejandro tomándole la fotografía en el parque.
P 2.3
MS La cámara graba desde la mano donde está la flor y hace un tilt up <Gracias Alex, Eres muy lindo, está muy bonita. >>
P 2.4
FS Los dos chicos sentados. Alex mira a Sara quien está distraída mirando la flor << igual que tú…una flor para una aún más bella. Además esta flor me recuerda mucho a ti porque eres tan frágil como los pétalos de una rosa>>.,
Voz en off: “Aunque quizá seas capaz de lastimar como sus espinas”
P 2.5
CU de cada uno de los personajes (mirándose entre si)
<<Al ver tus ojos mirando esta flor, el aire rozando tu cabello, todo parece perfecto y quisiera detener el tiempo para estar siempre a tu lado>>
P 2.6
Sara sonríe
TS boca de Alejandro <<Sara, yo…, yo te necesito como necesitan los peces el agua para vivir o las aves el cielo para volar…Sara ¡te amo! >>
FS se ve por atrás a la pareja que queda en silencio tras lo que dijo Alejandro.
CU en un over shoulder, se ve a Sara reflexionar <<No sé que decir…enserio no sé que decir…>>
FS Alejandro se acerca a Sara y toma su rostro, lo levanta <<No tienes que decir nada …>>
CU rostro de Sara y la mano de Alejandro que la toma de la barbilla. <<… pero tus labios y los míos tienen mucho que contarse…>>
CU Alex le da un beso apasionado a Sara
P 2.13
LS Los tórtolos se encuentran con Nicolás, vecino y mejor amigo desde la infancia de Alejandro.
P 2.14
CU de Nicolás, que interrumpe la escena romántica tosiendo <<ha ha… perdón…. ¿Alex eres tú? Ti kavis (Cómo estás) Kala esi (¡estas bien?)..
-Alex: ime kala (estoy bien) efjaristo (gracias) esi (tu?)
-ime poli kala (estoy muy bien) esi episis (veo que tu también) Disculpa ser tan inoportuno, pero acabo de regresar de Grecia y necesito a alguien que me ponga al tanto de lo que ha pasado por aquí, hable a tu casa y me dijeron que te encontraría aquí.
P 2.15
Sara voltea ver a Nicolás, lo ve fijamente y parece olvidarse de Alex. “¿Pero que idioma tan raro es ese que hablan?”
P 2.15
Nicolás se dirige a Sara y le dice “¡Ah! Perdón, debes creer que soy un mal educado por no presentarme, yo soy Nicolás el mejor amigo de Alex y tu debes ser…”
P 2.16
“Sara…” (Guiñando el ojo y pasándose las manos sobre el cabello).
P 2.16
CU de Alex “Es griego, la abuela de Nicolás es de Atenas y Nico me ha enseñado un poco” <Sara ine to kopela mu (Sara es mi novia) … ¿a poco no están hermosa como la luna en un anoche obscura?>>
P 2.16
CU de Nicolás “Que cursi eres, como siempre que flojera me das, aunque… sí, tienes razón Sara es muy hermosa”.
P 2.18
LS Nicolás se despide y sigue su camino <<Bueno, los dejo par de tortolos, tengo que arreglar un par de asuntos pendientes, Giasu>>
P 2.19
CU Nicolás voltea hacia la pareja, y mira a la chica que parece le ha gustado.
TS botellas de cerveza con las que brindan Alex y su amigo Luis
CU de los dos personajes
Luis <<Enhorabuena brother, que buena vieja te conseguiste; quién lo hubiera pensado de ti, que eres tan serio… ¡Salud!>>
Alex “Ya vez las apariencias engañan”
P 3.3
CU de Luis <<… nomás no te vayan pedalear la bici otro que viene desde lejos…>>
TS mano de Luis que da una palmada a la espalda de Alejandro <<… ya te empiezan a salir los cuernos ¡eh! (risas)>>
P 3.5
CU Alex se sorprende con lo que dice su amigo << ¡Que! ¿Qué es lo que estás insinuando? Carbón>>
CU Luis algo tomado, cae en cuenta que ha dicho una barbaridad <<Chin, era broma Alex, ummm… este… ya sabes como soy… una cerveza y no paro de decir tonterías…>> (ya no podía retractarse)
P 3.7
FS Alejandro toma con fuerza de la camisa de Luis y le exige explicaciones <<Repite lo que dijiste, ¿Qué estas tratando de decir?>>
P 3.8
CU de Luis <<Esta bien Alex, te diré que pasa porque eres mi amigo, pero prométeme que no vas a hacer ninguna tontería
Alex “Ya dime lo que es lo que pasa” (jalonándole la camisa)
Luis “Tu chica anda con Nicolás a tus espaldas>>
Alex “pero…cómo si Nicolás y Sara no se conocen, además Nicolás regreso ayer de Grecia”.
Luis “Que mal informado estás, Nico regresó la semana pasada de Grecia, al otro día fue a buscarte a tu casa, y justo en ese momento se encontró con Sara>>
CU de Alejandro sacado de onda <<¡Que! Eso es imposible>>
FS o LS Alejandro llora mientras Luis lo anima <<Lo siento brother, pero así es, deberías olvidarte de Sara, además there are many fishes under the sea>> (hay muchos peces en el agua).
ESC. 4 IDENT. Ext.-calle/puerta casa de Alejandro-tarde
LS Alex y Nicolás se encuentran
MS Nicolás saluda a su amigo <<Que onda Alex, ¿Cómo estás?>> (lleva una rosa en la mano)
P 4.3
CU Alex, muy serio, responde el saludo sin mucho Interés, sólo levanta su cabeza como diciendo que onda.
P 4.4
CU en un over shoulder Nicolás le pregunta a Alejandro el porque de su seriedad <<¿Problemas en casa?>>
Alex<<No. Todo va bien>>
CU de Alejandro molesto
<<¿Y ese milagro que te apareces? Ya has ido al bar, no has hablado a mi casa . Me gustaría platicar contigo, ¿quieres por unas cervesas? Yo invito>>
P 4.6
CU de Nicolás
“Gracias wey, pero tengo una cita con una chica muy herbosa. Hermosa como una flor (irónico) Así como esas cursilerías que tu dices. JAJA”
LS se ve como se aleja a prisa Nicolás, Alejandro lo ve partir <<Chao>>
P 4.6
CU de Alejandro haciendo gesto de duda
P 4.7
CU Alejandro toma su celular y marca a la casa de su novia <<Hola chiquita, ¿como estás?>> <<muy bien ¿y tu?>> <<Mas o menos, sabes, quería verte>> <<Ummm… perdona, pero hoy no voy a poder, mejor otro día, ¿si?, besos, chao>>
Alex “Te amo”
Sara “Yo también te quiero, Bye”
P 4.8
LS Alejandro ve a lo lejos como da vuelta a la esquina su amigo Nicolás y enseguida (Alex) entra a su departamento.
Esc. 5 Ident. Int.-casa Alex-tarde
TS Alejandro saca una pistola de un cajón. Va decidido a acabar con todo esto
ESC 6 IDENT. Ext.-calle/afuera casa de Sara-tarde
LS Alejandro siguió a Nicolás, con la sorpresa de que se dirigía a casa de su chica. El observa desde una esquina
MS Alejandro siente aquello como un balde de agua fría. En aquel instante Alejandro no la amaba, ni la odiaba. Estaba vacío, sin nada por dentro, vacío como un jarro sin flor. Le dolía el corazón. Como si alguien le estuviera clavando poco a poco un puñal. No sentía odio, ni amor. Tan solo dolor.
P 6.3
TS Alejandro nota que han dejado entreabierta la puerta de la casa y decide entrar sigilosamente. (Podemos justificar que la chica de limpieza había salido y por eso habían dejado abierto)
Esc. 7 Ident. Int.-casa de Sara-tarde
LS Alejandro sube las escaleras en silencio, mientras arriba se escuchan risas, como si estuvieran riéndose de su dolor. Sara “Ya esperare”
P 7.2
TS Alejandro abre suavemente la puerta de la recamara donde se encuentran los amantes y echa un vistazo
P 7.3
FS Nicolás y Sara en ropa interior. Ella extendida en la cama con una sonrisa. Nicolás con los ojos espesos de deseo, sentado en el borde del lecho.
P 7.4
TS ojos de Nicolás mirando con deseo a Sara
P 7.5
TS ojos de Sara mirando hacia Nicolás. Aun no se percatan de la presencia de Alejandro
P 7.6
TS puerta. Alejandro da un portazo y ya está adentro del cuarto.
P 7.7
FS Nicolás y Sara se asustan y no dan crédito a lo que sucede
P 7.8
AS Alejandro apunta a los tortolos con la pistola << ¿Por qué Sara Por qué?>>
P 7.9
CU Sara trata de calmar a Alejandro pero solo consigue alterarlo más <<Alex, por favor, cálmate, te lo puedo explicar>>
P 7.10
CU Alejandro le grita a Sara que se calle <<Cállate cómo puedes explica algo como esto>>
P 7.11
TS de la pistola apuntando
P 7.12
FS puerta cerrada, sólo se escucha el disparo y viene un fade out
ESC 8 (ULTIMA) IDENT. Int.-laboratorio-tarde
LS Alguien toca a la puerta del departamento/casa de Alejandro. Es la policía. <<Sal con las manos en alto tenemos rodeado>>
Fx: Sirenas
CU Alejandro entristece, todo está acabado para él.
P 8.2
FS Puerta, los oficiales siguen tocando. Se escucha la voz de Nicolás <<Alex, es mejor que no te resistas, está loco, mereces estar encerrado>>
P 8.3
TS Alejandro toma la pistola que había guardado en la bolsa negra y se destapa el cadáver de la chica
P 8.4
CU Alejandro se apunta a la cabeza
P 8.5
TS se escucha un disparo, y la sangre queda esparcida sobre la pared
Fade out.
“Ninguno de nosotros tendría algo por lo que vivir, sino tuviéramos algo por lo que merecer la pena de morir”
Anthony Gyddens
El discurso es “el razonamiento extenso dirigido por una persona a otra u otras, es la exposición oral de alguna extensión hecha generalmente con el fin de persuadir”1. Es decir es el raciocinio de una persona que busca convencer a otras a través de argumentos.
“Un discurso audiovisual, como podría ser un spot televisivo, un filme o un cartel, se modela conforme a un proceso interactivo de reglas, motivaciones e interpretaciones que se resisten a una simple ordenación lógica”. 2
“La semántica visual, en la medida en que trata las cuestiones referentes a la significación de las imágenes, ha de considerar, además de los significados convencionales que se les otorgan en tanto que signos, aquéllos que provienen de su condición representacional de la realidad y que constituyen una particularidad que las diferencian de los otros códigos sensibles.”3
El discurso audiovisual, como lo vimos en clase se compone de un lenguaje, ya sea oral u escrito, de imágenes fijas o en movimiento. Así mismo éste se estructura con planos, iluminación, guión y se realiza utilizando diferentes técnicas.
De igual forma se involucran otras disciplinas, como la semiótica, en donde interpretamos los diferentes signos; o la teoría de la imagen, que nos ayuda a producir o interpretar un mensaje por medio de imágenes, colores, tonalidades, líneas, puntos, fotografías, etc.
1http://www.monografias.com/trabajos13/discurso/discurso.shtml
2PERICOT Jordi Las guías iniciales y las lindes del juego visual
3Idem
La imagen que se nos viene a la mente cuando se pronuncia discurso audio visual, es inmediatamente la televisión. Éste medio es claramente el más común entre toda la población, y el que tiene un mayor alcance. De igual forma nos remite al séptimo arte, la cinematografía, la cual retomaremos en clase para tomar de ella el mayor número de elementos de análisis para nuestra materia.
A diferencia de un discurso escrito, el discurso audiovisual tiene la capacidad de jugar con diferentes elementos, como son las imágenes y el sonido. Así mismo puede crear emociones, o ambientes con diferentes elementos visuales, como lo son la iluminación, los colores, etc.
En clase mencionamos que los elementos del discurso audiovisual eran los planos, los colores, la iluminación, los encuadres, la música (sonido), la imagen, y el texto escrito. Lo que demuestra que a pesar de “no tener“conocimientos sobre la materia, tenemos una vaga idea de lo que va a tratar el curso.
Algunos mencionaron algunas técnicas, como lo son la animación, ya sea en 2D o 3D, el stop motion, etc.
De igual forma mencionamos que los elementos del discurso audiovisual son un emisor, un mensaje (el cual estructuramos con argumentos, siempre tomando en cuenta nuestra intención de persuadir) y por supuesto un receptor, quien descifrará nuestro mensaje.
Así, retomaremos muchos elementos de la cinematografía. En clase dimos ideas de lo que es el discurso audiovisual, sin embargo, creo que ninguno de nosotros conocemos que tan diferente es éste en la televisión y en la cinematografía, aunque imaginamos que deben tener muchos elementos en común.
Fuentes
http://www.monografias.com/trabajos13/discurso/discurso.shtml
PERICOT Jordi Las guías iniciales y las lindes del juego visual.
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